DSpace Собрание:

Modern Bakery Packaging: Balancing Cultural Heritage and Innovation in Graphic Design

Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 GMT

Название: Modern Bakery Packaging: Balancing Cultural Heritage and Innovation in Graphic Design Авторы: Yezhova, Olga; Meng, Kun; Pashkevych, Kalina; Bezuhla, Ruslana; Gao, Kai; Hu, Ping Краткий осмотр (реферат): The article explores the influence of graphic design trends on packaging design, emphasizing their role in shaping brand identity. It highlights how color, shape, material and typography are essential elements in creating impactful logo and packaging that aligns with modern trends and consumer expectations. The analysis of 32 bakery packaging designs from diverse countries identifies ten predominant trends: the application of soft tones, the utilization of vibrant colors, the representation of maternal or female figures, the integration of natural and artisanal motifs, the inclusion of mini-gallery elements, the adoption of minimalist aesthetics, the revival of retro design, the incorporation of relaxed and comfortable imagery, the implementation of transparent window features and the integration of interactive and digital innovations. This study adopts an innovative interdisciplinary methodology that uniquely combines systematic visual analysis, systematization of packaging typology, consumer psychology and quantitative analysis, offering novel perspectives for understanding packaging design trends. A cross-cultural sample comprising 32 packaging designs from diverse countries ensures comprehensive representation of global design practices and market diversity. Additionally, the article discusses the importance of material choices in reflecting brand values, particularly the growing demand for eco-friendly and sustainable solutions. The study concludes that successful packaging design results from a balanced integration of graphic design trends with brand identity, cultural heritage and consumer preferences. The use of digital design and printing technologies allows for the high-quality display of design elements and text on packaging.; У статті досліджується вплив тенденцій графічного дизайну на дизайн упаковки, підкреслюючи їхню роль у формуванні ідентичності бренду. У ній підкреслюється, що колір, форма, матеріал та типографіка є важливими елементами у створенні вражаючого логотипу та упаковки, що відповідають сучасним тенденціям та очікуванням споживачів. Аналіз 32 дизайнів упаковки для хлібобулочних виробів з різних країн визначає десять домінуючих тенденцій: застосування м'яких тонів, використання яскравих кольорів, зображення материнських або жіночих фігур, інтеграція природних та ремісничих мотивів, включення елементів міні-галерей, прийняття мінімалістичної естетики, відродження ретро-дизайну, включення розслаблених та комфортних образів, впровадження прозорих вікон та інтеграція інтерактивних та цифрових інновацій. Це дослідження використовує інноваційну міждисциплінарну методологію, яка унікальним чином поєднує систематичний візуальний аналіз, систематизацію типології упаковки, психологію споживачів та кількісний аналіз, пропонуючи нові перспективи для розуміння тенденцій дизайну упаковки. Міжкультурна вибірка, що складається з 32 дизайнів упаковки з різних країн, забезпечує всебічне представлення світових дизайнерських практик та різноманітності ринку. Крім того, у статті обговорюється важливість вибору матеріалів для відображення цінностей бренду, зокрема зростаючого попиту на екологічно чисті та стійкі рішення. У дослідженні зроблено висновок, що успішний дизайн упаковки є результатом збалансованої інтеграції тенденцій графічного дизайну з ідентичністю бренду, культурною спадщиною та уподобаннями споживачів. Використання цифрових технологій дизайну та друку дозволяє забезпечити високоякісне відображення елементів дизайну та тексту на упаковці.

The use of the case method in teaching foreign languages for professional purposes to applicants of economic specialities

Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 GMT

Название: The use of the case method in teaching foreign languages for professional purposes to applicants of economic specialities Авторы: Роєнко, Людмила Віталіївна; Редько, Світлана Петрівна; Петренко, Вікторія Юріївна Краткий осмотр (реферат): In the current international business environment, the ability to communicate in foreign language in written form and orally is extremely important. The paper tackles the issue of case study method as a type of educational technology in developing higher education applicants’ speaking skills. The main focus of this article is to define and substantiate the effectiveness of the case study method use in foreign language teaching to students of economic specialities at higher educational establishments. The case method is seen as a technique based on analysis, discussion, and decision-making. Having discussion as the core element, the case study method becomes an invaluable tool for developing and improving students’ speaking skills. Case studies in professional training build language fluency and essential soft skills, such as strategic thinking, problem-solving, and decisive communication. This approach fosters a sense of accountability in decision-making and refines interpersonal communication. The authors systematise the main characteristic features and integral components of the case study technology. The main reasons that motivate teachers to implement the case study technology into their practice have been mentioned. Much attention is devoted to the description of the case study organising process. The paradigm of the case design has been presented and the main case types have been outlined that include problems, decisions and evaluations. The authors present the main principles of adapting the existing case to one’s teaching needs. The authors analyse the conditions which are required for the successful implementation of the case study method and stress the importance of necessary training for teachers who plan to use the given educational technology. The difficulties that teachers encounter during case method application have been studied in the research. The authors emphasise the necessary steps that students should take within case method application.; У сучасному міжнародному бізнес-середовищі здатність спілкуватись іноземною мовою у письмовій та усній формах є надзвичайно важливою. У статті розглядається питання методу кейсів як виду освітньої технології для розвитку навичок говоріння здобувачів вищої освіти. Основна увага цієї статті полягає у визначенні та обгрунтуванні ефективності використання методу кейсів у викладанні іноземних мов студентам економічних спеціальностей у закладах вищої освіти. Метод дослідження кесів розглядається як технологія, заснована на аналізі, обговоренні та прийняттті рішень. Оскільки дискусія є основним елементом, метод дослідження кейсів стає цінним інструментом для розвитку та удосконалення навичок говоріння студентів. Використання методу кейсів у фаховій підготовці розвиває вільне володіння мовою та важливі м’які навички, такі, як стратегічне мислення, здатність вирішувати проблеми та рішучість у спілкуванні. Такий підхід сприяє розвитку почуття відповідальності у прийнятті рішень та вдосконалює міжособистісну комунікацію. Автори систематизовують основні характерні риси та невід’ємні компоненти технології кейс-стаді. Перелічено основні причини, що мотивують викладачів впроваджувати технологію дослідження кейсів у свою практику. Значна увага приділяється опису процесу організації заняття з використанням методу кейсів. Пред ставлено парадигму розробки кейсів та окреслено основні типи кейсів, що включають проблеми, рішення та оцінювання. Автори представляють основні принципи адаптації існуючого кейсу до власних навчальних потреб. Автори аналізуть умови, необхідні для успішного впровадження методу кейсів та наголошують на важливості необхідного навчання для викладачів, які планують використовувати дану освітню технологію. У дослідженні вивчено труднощі, з якими викладачі мають справу під час застосування методу кейсів. Автори наголошують на необхідних кроках, які повинні зробити студенти під час застосування методу дослідження кейсів.

Innovative Marketing Strategy Tools for Promoting the Green Agribusiness Brand

Thu, 12 Mar 2026 00:00:00 GMT

Название: Innovative Marketing Strategy Tools for Promoting the Green Agribusiness Brand Авторы: Ustik, Tetiana; Lagodiienko, Volodymyr; Bebko, Svitlana; Biloshapka, Yurii; Sorokokit, Oleksandr Краткий осмотр (реферат): The aim of the study was to carry out a comprehensive assessment of the level of development of organic farming and the effectiveness of the use of innovative marketing tools in the green agribusiness of Ukraine. It was found that the share of organic agricultural land in Ukraine increased from 0.6% in 2019 to 1.2% in 2025, which corresponds to a growth rate of 12.2% year. The introduction of innovative marketing tools among Ukrainian enterprises is on average 38.3%. In particular, ESG reporting is used by 28% of companies, digital marketing by 35%, eco-labelling by 42%, and social media is used by 48% of enterprises. Correlation analysis showed a strong direct relationship between the use of marketing tools and the effectiveness of a green brand: ESG reporting - 0.71, digital marketing - 0.78, eco-labelling - 0.82, social networks - 0.76. Regression analysis confirmed the statistical significance of all factors (P < 0.01), with the highest impact on brand performance being eco-labelled (b = 0.78). The study confirms that the comprehensive implementation of ESG practices, digital marketing, and eco-labelling has a positive impact on the competitiveness of enterprises and shaping of sustainable green brands.

Протидія булеру в певному класі української школи її адміністрацією

Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT

Название: Протидія булеру в певному класі української школи її адміністрацією Авторы: Коваленко, Інна Анатоліївна Краткий осмотр (реферат): За даними Національної гарячої лінії для дітей та молоді громадської організації «Ла Страда-Україна», майже кожен третій школяр в Україні зіштовхувався з булінгом у навчальному закладі, переживав приниження та насмішки: 10% – постійно (щонайменше раз на тиждень або частіше); 55% стикаються зі знущаннями від однолітків час від часу; 26% батьків вважають своїх дітей постраждалими від булінгу [1]. Наведені статистичні дані переконливо свідчать про те, що проблема булінгу серед учнів залишається надзвичайно актуальною. Актуальність теми зумовлена непростою ситуацією в Україні, яка через воєнний час кардинально змінила звичний спосіб життя українців. Зростання рівня тривожності, викликане нинішніми подіями, відчутно впливає на емоційний стан суспільства: збільшується рівень стресу, посилюється дратівливість і прояви агресивної поведінки. В таких умовах особливо важливою стає проблема психологічної, соціальної та емоційної підтримки дітей, які переживають наслідки війни, зміну місця проживання, закладу освіти, втрату звичного оточення друзів та близьких. Окрім цього, останнім часом спостерігається збільшення випадків булінгу в навчальних закладах. Така ситуація зумовлена низкою факторів, серед яких основними є дискримінація серед дітей та їх агресивність. Так, особливості булінгу (цькування) в закладах освіти досить добре вивчені, проте науковці й надалі працюють над розкриттям окремих аспектів цієї проблеми. Зважаючи на реалії війни в Україні, слід відзначити, що профілактика булінгу у контексті активних бойових дій вимагає глибшого аналізу, незважаючи на наявність певних досліджень з цієї тематики, їх кількість поки що залишається обмеженою. Об’єктом даного дослідженнявиступає процес соціально-педагогічної профілактики булінгу в середній школі в Україні.; According to the National Hotline for Children and Youth of the public organization “La Strada-Ukraine”, almost every third schoolchild in Ukraine has faced bullying in an educational institution, experienced humiliation and ridicule: 10% - constantly (at least once a week or more often); 55% face bullying from peers from time to time; 26% of parents consider their children victims of bullying [1]. The presented statistical data convincingly indicate that the problem of bullying among students remains extremely relevant. The relevance of the topic is due to the difficult situation in Ukraine, which, due to wartime, has radically changed the usual way of life of Ukrainians. The increase in the level of anxiety caused by current events has a noticeable impact on the emotional state of society: the level of stress increases, irritability and manifestations of aggressive behavior increase. In such conditions, the problem of psychological, social and emotional support for children who are experiencing the consequences of war, changing their place of residence, educational institution, and losing their usual circle of friends and loved ones becomes especially important. In addition, there has been an increase in cases of bullying in educational institutions in recent years. This situation is due to a number of factors, the main of which are discrimination among children and their aggressiveness. Thus, the features of bullying in educational institutions are quite well studied, but scientists continue to work on revealing certain aspects of this problem. Given the realities of the war in Ukraine, it should be noted that the prevention of bullying in the context of active hostilities requires a deeper analysis, and despite the existence of certain studies on this topic, their number remains limited. The object of this study is the process of socio-pedagogical prevention of bullying in secondary schools in Ukraine.

Digital communications as a driver for entrepreneurship activation in innovation clusters

Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT

Название: Digital communications as a driver for entrepreneurship activation in innovation clusters Авторы: Orel, Anna; Rabchuk, Serhii

Технологічна інтеграція та цифрова трансформація в логістиці скотарства

Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 GMT

Название: Технологічна інтеграція та цифрова трансформація в логістиці скотарства Авторы: Орел, А. М.; Орел, В. М.; Корнієцький, О. В. Краткий осмотр (реферат): У статті обгрунтовано актуальність технологічної інтеграції та цифрової трансформації логістики скотарства в Україні як ключового чинника підвищення ефективності агропродовольчого ланцюга, стійкості галузі та її конкурентоспроможності в умовах воєнного часу й післявоєнного відновлення. Показано, що цифрові рішення забезпечують прозорість і простежуваність ланцюгів постачання, прискорюють управлінські реакції на ризики зовнішнього середовища, знижують витрати та підвищують якість сервісу. Розкрито основні напрями цифровізації логістичних процесів у скотарстві: GPS трекінг і оптимізація маршрутів; цифрові сенсорні системи моніторингу умов транспортування та зберігання; застосування цифрового ланцюга записів даних; онлайн-системи централізованого управління запасами, постачаннями й координацією учасників; аналітика великих даних, штучний інтелект і роботизація складських операцій, а також використання дронів і автономного транспорту.; The article substantiates the relevance of technological integration and digital transformation of livestockт logistics in Ukraine as a key factor in increasing the efficiency of the agri-food chain, the sustainability of the industry and its competitiveness in wartime and post-war recovery. It is shown that digital solutions ensure transparency and traceability of supply chains, accelerate management responses to environmental risks, reduce costs and improve service quality. The main directions of digitalization of logistics processes in livestock are revealed: GPS tracking and route optimization; digital sensor systems for monitoring transportation and storage conditions (temperature, humidity, ventilation, animal condition); use of a digital chain of data records for reliable registration of product origin and certification; online systems for centralized management of inventories, supplies and coordination of participants; big data analytics, artificial intelligence and robotization of warehouse operations, as well as the use of drones and autonomous transport. Key barriers to implementation are identified: insufficient level of digital infrastructure in rural areas, high cost of technologies, shortage of qualified personnel, fragmentation of chain participants, regulatory uncertainty and cybersecurity risks, exacerbated by the destruction of infrastructure due to war. Comprehensive directions for solving problems are proposed: state incentives, development of broadband Internet, educational programs, creation of a national digital platform for livestock logistics and adaptive logistics solutions. The results of the study indicate that technological integration and digital transformation of livestock logistics can ensure increased efficiency of agricultural production, strengthening the state's food security and expanding the export potential of Ukraine. The implementation of the proposed approaches will contribute to the formation of an innovative, adaptive and competitive logistics system capable of functioning even in crisis conditions and meeting modern international standards.

Облік витрат та аналіз собівартості продукції рослинництва.

Fri, 06 Mar 2026 00:00:00 GMT

Название: Облік витрат та аналіз собівартості продукції рослинництва. Авторы: Орел, Анна Миколаївна; Орел, Володимир Миколайович; Головніна, Олена Германівна Краткий осмотр (реферат): У статті досліджено теоретичні та методичні засади обліку витрат і аналізу собівартості продукції рослинництва в умовах трансформації аграрного сектору та зростання конкуренції. Розкрито економічну сутність витрат у рослинництві, їх класифікацію та особливості формування виробничої собівартості. Обґрунтовано роль бухгалтерського обліку як інформаційної бази для прийняття управлінських рішень щодо оптимізації витрат і підвищення ефективності виробництва. Визначено основні напрями вдосконалення методики калькулювання собівартості продукції рослинництва з урахуванням специфіки технологічних процесів та сезонності виробництва. Запропоновано практичні рекомендації щодо підвищення аналітичності облікової інформації для забезпечення контролю витрат і зростання рентабельності аграрних підприємств.; The article examines the theoretical and methodological principles of cost accounting and analysis of the cost of crop production in the context of the transformation of the agricultural sector and increased competition. The economic essence of costs in crop production, their classification and the features of the formation of production costs are revealed. The role of accounting as an information base for making management decisions on optimizing costs and increasing production efficiency is substantiated. The main directions of improving the methodology for calculating the cost of crop production are determined, taking into account the specifics of technological processes and seasonality of production. Practical recommendations are proposed for increasing the analytical quality of accounting information to ensure cost control and increase the profitability of agricultural enterprises. In the context of globalization, digitalization and increased competition in the agricultural market, effective management of agricultural enterprises' costs is of particular importance. The formation of reliable information on the costs and cost of crop production is a key prerequisite for making informed management decisions, ensuring the competitiveness and financial stability of enterprises. The specifics of crop production, in particular the seasonality of production, dependence on natural and climatic conditions, long production cycles and the presence of biological assets, complicate the process of accounting and analyzing costs. This necessitates the improvement of methodological approaches to calculating the cost of production and the development of analytical tools for cost management. The practical value of the article lies in the development and systematization of applied recommendations for improving cost accounting and analysis of the cost of crop production, taking into account industry specifics, seasonality of production and modern conditions of digitalization of agricultural business. The proposed approaches to grouping and calculating costs can be used by agricultural enterprises to increase the accuracy of determining the cost of individual types of products, strengthen control over costs and identify internal reserves for reducing their level.

Ozone application in the leather industry

Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT

Название: Ozone application in the leather industry Авторы: Skyba , M.; Shcherbatiuk, T. Краткий осмотр (реферат): Результати вивчення доробку із застосування озонних технологій у шкіряному виробництві сприятимуть розширенню знань з удосконалення способів виготовлення натуральної шкіріи, а також зменшення забруднення побутових та промислових стоків.; The results of the study of developments in the use of ozone technologies in leather production will contribute to the expansion of knowledge on improving methods for the production of natural leather, as well as reducing the pollution of household and industrial wastewater.

Research on the posture of primary school-age girls

Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT

Название: Research on the posture of primary school-age girls Авторы: Zubkova, L.; Yacenko, M.; Melnyk, L. Краткий осмотр (реферат): Практична значимість. Визначені величини розмірних ознак сучасних фігур дівчат молодшого шкільного віку 6,5-9,0 років, що характеризують поставу. Подібна антропометрична інформаційна база розширює можливості проєктування гармонійного та пропорційного дитячого одягу.; Practical value. The values of dimensional features of modern figures of girls of primary school age of 6.5-9.0 years, characterizing posture, were determined. Such an anthropometric information base expands the possibilities of designing harmonious and proportional children's clothing.

Establishment and development of continuous education on textile design and technologies

Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT

Название: Establishment and development of continuous education on textile design and technologies Авторы: Tymenko, V.; Krykun, O. Краткий осмотр (реферат): Практична значимість полягає в узагальненні досвіду неперервної початкової, базової і профільної середньої освіти з дизайну і технологій текстилю; виокремленні дизайн- технологічного компонента неперервної загальної середньої освіти як профорієнтаційного у системі професійної підготовки майбутніх фахівців текстильної галузі виробництва; у подальшій можливості розширити узагальнення досвіду неперервної початкової, базової і профільної середньої освіти з дизайну і технологій інших виробничих галузей України.; lies in the generalization of the experience of continuous primary, basic and specialized secondary education in textile design and technology; highlighting the design-technological component of continuous general secondary education as a vocational orientation in the system of professional training of future specialists in the textile industry; in the future, it is possible to expand the generalization of the experience of continuous primary, basic and specialized secondary education in design and technologies of other production branches of Ukraine.