Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32814Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Булгакова, Т. В. | - |
| dc.contributor.author | Пшенишна, П. П. | - |
| dc.contributor.author | Лазаренко, Б. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-12T13:22:47Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-12T13:22:47Z | - |
| dc.date.issued | 2025-11-18 | - |
| dc.identifier.citation | Булгакова Т. В. Інтеграція сімейних та дитячих просторів у реновації середовища торгово-розважальних центрів / Т. В. Булгакова, П. П. Пшенишна, Б. В. Лазаренко // Інноватика в освіті, науці та бізнесі: виклики та можливості : матеріали міжнародної конференції (18 листопада 2025 р., м. Київ). К. : КНУТД, 2025. Т. 1. – С. 62-67. | uk |
| dc.identifier.uri | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32814 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто особливості інтеграції сімейних та дитячих просторів у процесі реновації торгово-розважальних центрів (ТРЦ) в умовах зміни споживчих практик та посилення суспільного запиту на мультифункціональні громадські середовища. Обґрунтовано, що одним із ключових напрямів ревіталізації ТРЦ є їх трансформація у центри сімейного дозвілля, здатні забезпечити тривале, змістовне та інклюзивне перебування відвідувачів різного віку. На основі аналізу наукових праць та міжнародних практик реконструкції торговельних комплексів систематизовано функціональні моделі дитячих ігрових зон (відкриті інтегровані, напіввідкриті та ізольовані простори), визначено їх вплив на споживчу поведінку та підвищення конкурентоспроможності ТРЦ. Окремо охарактеризовано художньо-естетичні принципи інтеграції дитячих просторів в інтер’єр, що ґрунтуються на біофільному дизайні, сюжетно-тематичних рішеннях, трансформованості обладнання та сенсорній насиченості середовища. Робота підкреслює соціальну та урбаністичну значущість реновації ТРЦ із включенням сімейно орієнтованих просторів, здатних виконувати функції інклюзивного, освітньо-розвивального та комунікативного середовища для сімей з дітьми. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Київський національний університет технологій та дизайну | uk |
| dc.subject | інклюзивність | uk |
| dc.subject | мультифункціональність | uk |
| dc.subject | сімейні простори | uk |
| dc.subject | торгово-розважальні центри | uk |
| dc.subject | реновація | uk |
| dc.subject | ревіталізація | uk |
| dc.subject | дитячий простір | uk |
| dc.subject | ігрове середовище | uk |
| dc.subject | дизайн інтер’єру | uk |
| dc.title | Інтеграція сімейних та дитячих просторів у реновації середовища торгово-розважальних центрів | uk |
| dc.type | Thesis | uk |
| local.conference.location | Київ | - |
| local.conference.date | 2025-11-18 | - |
| local.conference.name | Інноватика в освіті, науці та бізнесі: виклики та можливості | - |
| Розташовується у зібраннях: | Інноватика в освіті, науці та бізнесі: виклики та можливості | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 62-67-Т1-П1-Булгакова+Пшенишна+Лазаренко.pdf | 218,21 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.