Організація командної роботи у колективі у розрізі розробки освітніх програм

Abstract

Визначено теоретичні засади формування педагогічної команди та основних чинників, що впливають на якість командної роботи колективу у вищому навчальному закладі. Проведені аналітичні дослідження факторів впливу на мікроклімат у колективі науково-педагогічних працівників у розрізі розробки освітніх програм підготовки кадрів вищої кваліфікації у галузі знань «18 - Виробництво та технології» за спеціальністю «182 – Технології легкої промисловості». Визначені чинники, що впливають на якість командної роботи у колективі, підходи до підбору науково-педагогічних кадрів у колективі та шляхи удосконалення мікроклімату. Запропоновано шляхи вирішення проблеми якісного наповнення освітніх програм з позиції організації ефективної командної роботи у колективі науково-педагогічних працівників випускової кафедри ВНЗ. Надані практичні рекомендації щодо удосконалення командної роботи науково-педагогічних працівників кафедри у розрізі розробки освітніх програм підготовки фахівців першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої кваліфікації. Організація належним чином командної роботи на кафедрі ВНЗ в цілому сприятиме підвищенню якості підготовки висококваліфікованих фахівців та зокрема активній професійній та творчій діяльності, самореалізації, самоствердженню та саморозвитку кожного науково-педагогічного працівника.

Определены основные факторы, которые влияют на качество командной работы коллектива в высшем учебном заведении. Проведены аналитические исследования факторов влияния на микроклимат в коллективе научно-педагогических работников в разрезе разработки образовательных программ подготовки кадров высшей квалификации в области знаний «18 - Производство и технологии» по специальности «182 – Технологии легкой промышленности». Определены факторы, которые влияют на качество командной работы в коллективе, подходы к подбору научно-педагогических кадров в коллективе и пути усовершенствования микроклимата. Предложены пути решения проблемы качественного наполнения образовательных программ с точки зрения организации эффективной командной работы в коллективе научно-педагогических работников выпускающей кафедры ВУЗа. Предоставлены практические рекомендации усовершенствования командной работы научно-педагогических работников кафедры в разрезе разработки образовательных программ подготовки кадров первого (бакалаврского) и второго (магистерского) уровней высшей квалификации.

To determine the main factors that influence on the quality of the collective teamwork in university. Analytical research of factors influence on the microclimate in the collective of scientific-pedagogical personnel in the context of the development of educational training programs for highly qualified personnel in the field of knowledge "18 - Production and Technologies" specialty "182 - Light Industry Technology." The factors that influence on the quality of teamwork, approaches to the selection of the academic staff and the way to improve the microclimate in a collective are determined. The solving ways of the problem of qualitative content of educational programs in terms of the of effective teamwork organization in scientific-pedagogical staff of the university producing department are proposed. The practical recommendations to improve the teamwork of the department scientific-pedagogical staff in the context of educational training program development of the first (bachelor) and second (master's) highest qualification levels are provided.