Сучасний стан фінансування вищих навчальних закладів у складних соціально-економічних умовах

Abstract

Входження України в Болонський процес, інтеграція сфери освіти у світовий навчальний простір, реалізація концепції реформування фінансової системи вищих навчальних закладів потребують відповідних наукових розробок зі створення систем комплексного управління фінансовими ресурсами ВНЗ як складової частини системи вищої освіти держави та відповідних механізмів їх реалізації. Мета дослідження полягає в обґрунтуванні теоретичних та прикладних засад управління фінансовими ресурсами в системі вищої освіти України та розробці на цій основі заходів оптимального розподілу фінансових ресурсів ВНЗ у складних соціально-економічних умовах. Теоретичною і методологічною основою роботи слугували наукові дослідження, викладені у працях українських і зарубіжних дослідників з теорії управління, економіки знань, людського капіталу, концепції університету ХХІ ст. Емпіричною і фактологічною основою дослідження слугували наукові і методичні джерела з проблем фінансування вищої освіти, статистичні та методичні матеріали Міністерства освіти і науки України, статистичні матеріали Держкомстату України. У ході дослідження виявлено можливі заходи реформування фінансової системи вищої школи в у складних соціально-економічних умовах України, структуризації фінансових потоків ВНЗ, оцінці фінансової участі кожного з джерел надходжень в економічній системі закладу, оптимізації розподілу та ефективності використання фінансових ресурсів. Обґрунтовані теоретичні та прикладні засади управління фінансовими ресурсами у системі вищої освіти України та розроблено заходи оптимального фінансування вищих освітніх закладів, що впливають на ефективність функціонування галузі у складних соціально-економічних умовах. Практична значимість полягає у розробці заходів до оптимального розподілу фінансових ресурсів системи вищої освіти, що особливо актуально в умовах їх дефіциту.