Управління вищим навчальним закладом як суб’єктом ринку

Abstract

Монографія присвячена науково-методологічному розв’язанню проблеми управління вищим навчальним закладом як суб’єктом ринкових відносин в умовах формування інформаційного суспільства. Досліджено економічну сутність освітніх послуг як специфічного виду діяльності і товару. Визначено тенденції розвитку вищих навчальних закладів України. Особливу увагу приділено розробці методологічних та методичних положень процесно-цільового управління вищим навчальним закладом на підприємницьких засадах, системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності, оцінювання рівня автономії й ефективності управління та стратегічного розвитку закладу вищої освіти в умовах конкурентного середовища.