Развитие креативности студентов в области изобразительного искусства и дизайна

Abstract

Развитие творческой активности студентов на занятиях текстильного искусства предполагает создание в процессе обучения условий, необходимых для ее проявления. Разработка таких условий должна осуществляться с точки зрения системного подхода с педагогической точки зрения. Обще дидактические условия развития творческой активности как качества личности могут представлять частичную систему, которая функционирует в структуре целостного образовательного процесса на факультете изобразительного искусства и дизайна. При этом необходимо учитывать, что частичная система должна обладать характерными системными признаками: целенаправленностью, управляемостью, динамизмом.

Development of creative activity of students on employment on textile art assumes creation during training the conditions necessary for its display. Development of such conditions should be carried out from the point of view of the system approach in pedagogic. Conditions of development of creative activity as qualities of the person can be partial system, which functions in structure of complete educational process at faculty of the fine arts and design. Thus, it is necessary to take into account, that the partial system should possess characteristic system attributes: purposefulness, controllability, dynamism, interaction with systems of higher order.