Соціально-гуманітарна освіта та виклики сьогодення

Abstract

У статті піднімаються проблеми гуманітаризації сучасної освіти. Зазначається, що в умовах сьогодення для формування ключових компетенцій студентської молоді необхідні зміни форм та методів навчання. Це викликано особливостями сучасної молоді, реформуванням вищої освіти та вимогами інформаційного суспільства. У статті наводиться перелік методів та засобів навчання, які використовуються викладачами одного зі столичних закладів вищої освіти, висвітлюються їхні переваги та недоліки. Підкреслюється необхідність та своєчасність гуманітаризації освіти як елемента формування цілісної картини світу молоді.

The article raises the problems of modern education humanisation. We noted that in today's conditions for the formation of student youth key competencies it is necessary to change the teaching forms and methods. This is due to the peculiarities of modern youth, higher education reform and the requirements of the information society. The article presents the experience of using active and interactive teaching methods in the learning process, highlights their advantages and disadvantages. The necessity and timeliness of humanization of education as a forming element of a holistic picture of the world of youth is noted.