Формування фахової компетентності у майбутніх викладачів з графічного етнодизайну як основа для створення національної моделі графічного дизайну в Україні

Abstract

У досліджені розглянуто формування фахової компетентності викладачів з графічного етнодизайну, як крок до створення унікальної національної моделі графічного дизайну в Україні, через розбудову власної графічної ідентичності. Розглянутий графічний етнодизайн, як важливий напрям художньо-технічної творчості, який передбачає навчання студентів сучасним технологіям художнього і технічного проектування, конструювання та моделювання у поєднанні з етнічними традиціями.

The article examines the formation of the professional competence of teachers in graphic ethnodesign as a step towards creating a unique national model of graphic design in Ukraine, through the development of one's own graphic identity. Graphic ethnodesign is considered as an important direction of artistic and technical creativity, which involves teaching students modern technologies of artistic and technical design, construction and modeling in combination with ethnic traditions.