Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32681| Title: | Інформаційні технології в процесі створення візуального середовища hopa-ігор: моделювання атмосфери за допомогою концепт-арту |
| Other Titles: | Information technologies in the process of creating the visual environment of hopa games: modeling the atmosphere using concept art |
| Authors: | Шаура, Аліна Юріївна Фадєєва, Тетяна Миколаївна |
| Keywords: | інформаційні технології мультимедійний диайн HOPA (Hidden Object Puzzle Adventure) візуальний диайн комп’ютерні ігри цифровізація медіакультура концепт-арт |
| Issue Date: | 15-May-2025 |
| Publisher: | Житомир : Поліський національний університет |
| Citation: | Фадєєва Т. М. Інформаційні технології в процесі створення візуального середовища hopa-ігор: моделювання атмосфери за допомогою концепт-арту / Т. М. Фадєєва, А. Ю. Шаура // Інформаційні технології та моделювання систем : збірник праць учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих вчених, 15 травня 2025 р. - Житомир : Поліський національний університет, 2025. - С. 44-46. |
| Abstract: | У сучасному цифровому світі комп’ютерні ігри є важливою складовою індустрії розваг та медіакультури. Вони перетворилися з простої розваги на комплексні інтерактивні системи, які об’єднують елементи мистецтва, технологій, наративу та дизайну. Одним із популярних жанрів, що поєднує ці аспекти, є HOPA (Hidden Object Puzzle Adventure), який має широку аудиторію завдяки поєднанню пошуку прихованих об’єктів, сюжетних квестів, логічних завдань та візуально насичених локацій. |
| URI: | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32681 |
| Faculty: | Факультет дизайну |
| Department: | Кафедра мультимедійного дизайну |
| Appears in Collections: | Матеріали наукових конференцій та семінарів |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Фадєєва_Шаура_тези.pdf | Фадєєва_Шаура_тези | 1,32 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.