Дисципліна «Риторика» у контексті підготовки майбутніх педагогів

Abstract

У статті відзначена актуальність курсу "Риторики" при підготовці високопрофесійних фахівців у будь-якій сфері діяльності і, зокрема, у галузі педагогічної освіти. Проведено дослідження взаємозв’язків "Риторики" з навчальними дисциплінами при формуванні фахової компетентності педагога, що включає в себе комунікативну компетенцію.

В статье отмечена актуальность курса "Риторики" при подготовке высокопрофессиональных специалистов в любой сфере деятельности и, в частности, в области педагогического образования. Проведено исследование взаимосвязей "Риторики" с учебными дисциплинами при формировании профессиональной компетентности педагога, включающая в себя коммуникативную компетенцию.

The article highlighted the relevance of the course "Rhetoric" in the preparation of highly qualified specialists in any field of activity, particularly in the field of teacher education. A study of relationship "Rhetoric" of the educational disciplines in the formation of professional competence of teachers, including communicative competence.