1. Електронний архів КНУТД
  2. Загальноуніверситетські колекції
  3. Матеріали наукових конференцій та семінарів
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/26516
Назва: AI-powered personalization: revolutionizing foreign language learning in pedagogical science
Інші назви: Персоналізація за допомогою штучного інтелекту: революція у вивченні іноземних мов у педагогічній науці
Автори: Kugai, Kseniia
Ключові слова: personalization
artificial intelligence
foreign language education
personalized learning
learning tools
персоналізація
штучний інтелект
вивчення іноземних мов
персоналізоване навчання
засоби навчання
Дата публікації: бер-2024
Видавництво: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Бібліографічний опис: Kugai K. AI-powered personalization: revolutionizing foreign language learning in pedagogical science / K. Kugai // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика = Psychological and pedagogical problems of higher and secondary education in the conditions of modern challenges: theory and practice : матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Харків, 20-21 березня 2024 року. – Харків : Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди, 2024. – C. 193-196.
Короткий огляд (реферат): The article presents the analysis of the transformative role of AI in personalized language learning. It has been specified how AI technologies, such as adaptive learning platforms, NLP applications, and intelligent tutoring systems meet individual learners’ needs, optimizing the language acquisition process. Besides the benefits, the challenges related to privacy, ethics, and equitable access are determined.
Робота аналізує трансформаційну роль штучного інтелекту в персоналізованому підході до вивчення мов. Уточнено, як технології ШІ, такі як адаптивні навчальні платформи, додатки NLP та інтелектуальні навчальні системи відповідають індивідуальним потребам студентів, оптимізуючи процес вивчення мови. Окрім переваг, визначено виклики, пов’язані з конфіденційністю, етикою та рівним доступом.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/26516
Faculty: Інститут права та сучасних технологій
Department: Кафедра філології та перекладу (ФП)
Розташовується у зібраннях:Кафедра філології та перекладу (ФП)
Матеріали наукових конференцій та семінарів

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kugai_K_ AI_powered_personalization_revolutionizing_foreign_language_learning_in_pedagogical_science.pdf615,11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.